Заекване при деца: кога е нормално и кога да потърсим помощ
Когато детето започне да заеква, това често предизвиква притеснение и много въпроси у родителите. Важно е да знаем кога това е естествен етап от развитието и кога е сигнал, че е добре да потърсим помощ.
Заекването при децата е тема, която често предизвиква тревога у родителите. Макар в много случаи да е част от развитието на речта, то може да повлияе както на комуникацията, така и на увереността на детето.
При общуването с околните за нас е важно как ни възприема събеседникът - дали говорът ни е разбираем, изреченията - правилни, темпото - подходящо, а самото говорене - плавно, без прекъсвания.
Когато в речта настъпят промени, върху които трудно можем да повлияем, често се появява несигурност, както у самия говорещ, така и у събеседника.
Една от тези промени може да бъде заекването.
Заекването е нарушение на плавността на речта, при което се нарушава ритъмът и темпото на говорене.
Как се проявява заекването
При заекването могат да се наблюдават:
- повтаряне на звукове, срички или думи
- удължаване на звуци
- вмъкване на кратки думи или паразитни изрази
Възможни са също:
- блокажи или паузи преди или по време на изговаряне на думите
- съпътстващи движения на части от тялото или тикове
Макар че най-често се появява в ранна детска възраст - дори преди 3 години - заекването може да се прояви и по-късно, обикновено до пубертета.
Появата му в зряла възраст е по-рядка, но е възможна - обикновено като последица от психологично или неврологично състояние.
Как заекването влияе на детето
Околните често забелязват само неплавността в речта. Това, което остава скрито, са емоциите - несигурност, тревожност и страх от говорене, които могат значително да повлияят на качеството на живот.
Най-често заекването се появява в ранна детска възраст - средно около 3 години и половина, но има случаи и при деца на 16-18 месеца.
Друг често срещан период на поява е около 4-годишна възраст.
Родителите често описват началото по два различни начина - при някои деца заекването се появява внезапно, „от днес за утре“, а при други - постепенно, в рамките на седмици.
И двата сценария са напълно възможни.
Колко често се среща
Заекването е най-често в предучилищна възраст - около 5% от децата на 6 години.
С напредване на възрастта този процент намалява значително - с около 75-80%.
Това се дължи както на спонтанно възстановяване, така и на логопедична терапия. Интересно е, че ефективността им е сходна, но при терапията резултатите се постигат по-бързо.
Всяко дете реагира различно
Няма универсален модел.
Едно дете може дори да не осъзнава, че заеква, и да продължи да общува спокойно. Друго - дори при по-леко изразено заекване - може да стане несигурно, да се затвори в себе си и да избягва говоренето.
Затова е важно да се вземе предвид не само самото заекване, но и реакцията на детето към него.
Ролята на родителите
Родителите също са ключов фактор. Начинът, по който реагират, може да повлияе на това как детето възприема собствената си реч.
Често родителите избягват да говорят за проблема, опитвайки се да „предпазят“ детето. Но децата много рано осъзнават трудностите си.
Ако темата се избягва, детето може да започне да свързва начина си на говорене с нещо „лошо“.
Това може да доведе до:
- тревожност при говорене
- понижено самочувствие
- социално отдръпване
Кога да се потърси помощ
Поради различния характер на заекването е важно да се направи оценка от логопед, специализиран в нарушенията на плавността на речта.
Така може да се прецени:
- дали е необходима терапия
- какъв тип терапия е подходящ
- или е достатъчно наблюдение и насоки към семейството
Цел на терапията
Родителите често очакват пълна плавност в речта - 100% „гладко“ говорене.
Това обаче не е напълно реалистична цел.
Истината е, че абсолютна плавност не съществува - всички хора понякога заекват:
- когато се колебаят какво да кажат
- когато са уморени
- в стресови ситуации
Такива неплавности се срещат средно в около 4% от сричките, които изговаряме, и обикновено не им обръщаме внимание.
Затова основната цел на логопедичната терапия не е съвършенството, а:
уверено владеене на речта и комуникацията.
Дори когато се появи затруднение в говора, детето да знае как да реагира и да продължи да говори уверено.
За автора:
Йелена Бартолович Вучкович е дипломиран логопед и ESCF специалист по нарушения на речевата плавност. Има дългогодишен опит в здравната система с фокус върху заекване и нарушения в плавността на речта, дисфагия, както и неврологични езиково-речеви нарушения. Докторант в Медицинския факултет на Университета в Сплит, със специален интерес към дисфагията при пациенти с диагноза множествена склероза.
Хранителните добавки не трябва да се използват като заместител на балансираното и разнообразно хранене и здравословния начин на живот. Прекомерната консумация може да има слабителен ефект. Съхранявайте на място, недостъпно за малки деца. Не трябва да приемате Есприко, ако сте алергични към някоя от съставките като например риба, соя или вечерна иглика.


Salveo CEE